开始做题 00:00:00

一、问答题 (一共29题,共160分)
1.

名词解释:智力

2.

名词解释:结构游戏

3.

名词解释:自然后果惩罚法

4.

名词解释:活动目标

5.

名词解释:幼儿园的保育工作

6.

名词解释:幼儿常规

7.

名词解释:幼儿园环境

8.

名词解释:完整儿童

9.

名词解释:移情法

10.

教育对个体发展如何起主导作用?

11.

陶行知主张要解放儿童,其主要内容是什么?

12.

发展适宜性课程应有哪些特点?

13.

幼儿出现入园适应不良的原因是什么?

14.

托幼园所与家庭的差异体现在几方面?

15.

如何正确理解学前教育目标?

16.

试述如何创造良好的育儿环境?

17.

我国人口现状是:

18.

简述皮亚杰儿童教育的基本原则。

19.

简述学前班的教育要领。

20.

运用环境体验法应注意的事项是什么?

21.

学前教育以活动为主导,请你谈谈活动性原则实施的具体要求。

22.

试述作为一名幼儿园教师必须具备的专业素质。

23.

改革开放以来社会上曾风行"零岁方案"、"神童方案"。一些"望子成龙"的家长,强行给自己的子女进行盲目的早期定向培养。有的父母在孩子未出生时就买好了钢琴,企图把宝宝培养成为钢琴家,有的家长在孩子一两岁时就强行要他背古诗、练书画等等。一些幼儿园迫于家长的压力或经济利益的驱动,办起了各式各样的兴趣班、特长班。总的来说,表现为重知识灌输,轻能力培养;重智力培养,轻人格因素培养等错误倾向。请你分析这种现象存在的原因,并谈谈如何处理好全面发展与因材施教的关系。

24.

简述提倡保教结合的必要性。

25.

家长应如何布置家庭环境,使其利于孩子的成长?

26.

简述我国学前教育面临的社会发展需求。

27.

试述建立良好师生关系的条件。

28.

试举例说明如何促进大班幼儿社会性的发展?

29.

某幼儿园中班幼儿角色游戏“娃娃家”的活动内容很简单,老是买菜烧饭,假如你是该班的当班老师,你将如何指导角色游戏,丰富游戏的情节内容。

答题卡 暂停 交卷 置顶
置顶