勇于探索创新是时代的发展对公务员职业素质的要求。

公心是一种价值的排序，是一种做事的态度。

公务员的职业表现可以概括为三个境界：恪尽职守、责无旁贷、义不容辞。

在全党开展以为民务实清廉为主要内容的党的群众路线教育实践活动，是十八届三中全会作出的重大部署。

中央党的群众路线教育实践活动第一批总结暨第二批部署会议的主要任务是对第一批教育实践活动进行阶段性总结和对第二批教育实践活动作出动员部署。

作为公务员，要时时开动脑筋，找出解决复杂问题的简单方法。

处理复杂问题，抓住了复杂问题的本质，并不等于抓住了复杂问题的关键。

政府的权力是人民赋予的，权力的本质是为公众服务，为公众谋福利。

公报的种类分为重大事项公报和重要决定公报。

发文办理主要程序包括复核，登记，印制和核发。

对于公务员来讲，人生的价值不在于当官，而在于奉献。

公务员要正确的理解上级的决策，忠实地给予落实。

公文附件的顺序号和名称应在正文下空2行，左空2字标识“附件”。

基层公务员特别是处在窗口服务的基层公务员相对于其他公务员有一定的自由裁量权。

美国第16届总统林肯说：“法律是显露的道德，道德是隐藏的法律”。

执行需要独具一格，需要独避蹊径。

公务员职业道德建设在资本主义国家不受重视。

群众观点是马克思主义政党的根本观点。

越忙碌的公务员，其工作效率越高。

公务员的时间应该被切成小碎块，以应付其他事情。

若行政行为据以发生的客观情况发生变化，行政机关可以变更行政行为。变更行政行为所侵害到行政相对人的利益可以不予赔偿。

作风是一个人、一个公务员世界观、人生观、价值观的内在表现。

雷厉风行既是工作作风，也是工作态度。

“孝”和“忠”是中国古代社会最为重要的两个伦理道德观念。

公务员把心思用在领导的事上，对领导的事热心，对亲友的事热心，对自己的事专心，是有责任感的表现。

只有经常听取群众意见，虚心接受批评和监督，才能不断改正工作中的不正之风。

实践证明，开展教育实践活动，具有重大历史意义和深刻现实意义。

公务员在日常工作中，应当遵循这样一条准则“大处着眼，小处着手”。

成文日期一般左空4号编排，印章用红色，不得出现空白印章。

2002年2月，国家人事部印发了《国家公务员行为规范》。

决议一般以文体形式印发，不以新闻媒体形式公开发布。

公务员应该唯书不务实，唯上不为民。

公务员的执行力，决定了政府工作的成效。

健全的时间管理应该以效率优先，效力其次的观点为出发点。

法规不如文件，文件不如批示。

公文签发可随意签发，只是履行手续。

行政活动必须在法定的权限范围内活动。

高尚的官德不是与生俱来的，而是通过后天学习和从政实践修养而成的。

薄弱环节和中心环节的不同之处在于中心环节好比是“卡脖子”，而薄弱环节好比是“牛鼻子”。

奉献社会是职业道德的最高境界。

道德是通过舆论等方式来约束、规范人的行为的。

科学的分配工作要求公务员同团队成员以及下属充分协商，以确保工作的完成。

官员的道德素质对整个社会的道德状况有广泛深刻的影响。

国外公务员可以随意接收外国政府授予的称号、颁发的奖章及赠送的礼品。

公务员可以组织或参加罢工。

道德教育包括提高认识、锻炼意志、确立信念和培养行为习惯等主要环节。

涉密公文公开发布前，应当履行解密程序，由原定密机关或其上级机关进行解密审查并决定。

从现代社会发展和政府发展的视野看，现代政府应该承担的道德责任是无限的。

公务员的作风好坏对党和政府在人民群众中的威信影响不大。

现实中，有些公务员说话无人听从，其根本原因在于自己办事不公，失去了公务员应有的人格和品行。