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一、单选题 (一共19题,共38分)
1.

认识到目标与当前状态之间存在的差异,想出某种办法来减小这个差异的方法是()

2.

短时记忆的容量有一定的限度,其平均数量为()

3.

通常人们认为男性是勇敢的、果断的,女性是温柔的、细腻的,这反映了社会知觉的()

4.人格特质说理论的代表人物是()
5.

因飞行时差所造成的睡眠困难属于()

6.

研究发现,4个月大的婴儿能够区别红、绿、蓝、黄等颜色,而且特别偏好的颜色是()

7.

为了研究一个儿童在不同年龄阶段的发展,最合适的方法是()

8.

有关从众的研究发现:判断作业的难度较高,所呈现的刺激模糊不清时,个体顺从社会压力的倾向就会()

9.

人类四种基本的情绪是()

10.

“人心不同,各如其面”说明了人格的()

11.

对自己的行为似乎有所意识,但又不太清晰的意识状态是()

12.

距离上相近的物体容易被知觉组织在一起,这反映了知觉组织原则的()

13.

在群体中,人们有时感到自己被淹没在群体之中,个体的自我认同被群体的行动与目标认同所取代,这种现象叫()

14.

沉思型认知方式的特点是()

15.

在意外紧急情况下,人出现肌肉紧张、心率呼吸加快、血压升高等适应性反应,这种情绪状况是()

16.

人们对初恋时的第一次约会往往记忆犹新,这说明了信息提取的有效性依赖于()

17.

用科学方法编制了智力测验的第一人是()

18.

新行为主义心理学的代表人物是()

19.

研究表明,亲生父母社会经济地位低的儿童,一旦被社会经济地位高的养父母收养,与生活在原来家庭环境中相比,IQ分数会明显地增加,这说明了()

二、问答题 (一共13题,共72分)
20.

名词解释:人格

21.

名词解释:认知方式

22.

名词解释:心理发展的年龄特征

23.

名词解释:学习

24.

名词解释:挫折

25.

简述皮亚杰的认知发展阶段理论。

26.

简述增进心理健康的途径和方法。

27.

简述高成就动机者的特征。

28.

简述复习的方法与策略。

29.

简述基本的听觉现象。

30.

简述智力发展的特征。

31.

人格结构包含哪些成分?各个成分之间有什么样的关系?

32.

试述人际需要的三维理论。

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