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论述对各类媒介的考察评估的标准。

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正确答案:

(1) 总体分析。

①普及状况和受众成分。

这主要是考察广告目标消费者和媒介受众的关系。首先,要看某一媒介或节目的影响程度;其次,要看广告目标消费者与媒介所拥有的受众的联系程度, 也就是媒介 ( 节目 ) 可能被广告的目标对象触及的程度。 通常,广告目标对象的人数和构成与媒介所拥有的受众的人数和构成,可以有下面几种关系: a. 不相交,二者没有联系; b. 部分相交,二者互相覆盖 ( 最常见的一种情况 ) ;c. 全部相交,二者完全吻合; d. 媒介受众大于广告目标对象,超越了广告活动的需求; e. 广告目标对象大于媒介受众,超越了媒介的影响覆盖范围。最后,还要看媒介被接触的程度。

②媒介使用条件。

③媒介相对广告费用。

(2) 对不同媒介的具体分析。

①报纸和杂志。

普及状况和读者阶层;阅读状况;使用条件;相对广告费用;传播特点比较后的效果评价。

②广播和电视。

装置普及状况;听 (观) 众状况;媒介购买;适应性。

③各类促销媒介。

交通广告、 销售现场广告、 直接邮递广告、 户外广告等, 都各具有特点, 也需进行具体分析,恰当加以运用。

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在1929年以前, 可口可乐从未遇到过真正的竞争对手, 该公司唯一的问题是增加消费量。 因此,可口可乐大举向国外进攻,积极拓展国际市场。然而 1932年差点被可口可乐吞并的百事可乐趁此良机, 发动了一场大容量的战略进攻。 主要概念是: 同样是 5分钱, 原来只可买 6.5 盎司一瓶的可口可乐, 现在却能买到 12盎司一瓶的百事可乐。这个价格定位策略运用电视广告予以表现,在一首“约翰·皮尔”的流行歌曲中唱出: “百事可乐不多也不少,满 12盎司让你喝个够。也是 5分钱,可饮两倍量。百事可乐——属于你的饮料。”可口可乐在这场进攻中被逼得走投无路,因为他们不可能改变瓶装量,除非下决心丢弃 10亿个左右的 6.5 盎司的瓶子; 也不能降低售价, 因为市场上已有数十万台可用 5分币投币购买的冷饮购买机无法改造。

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