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电化教学手段在小学数学教学中的作用主要有（）

A. 可化抽象为具体、化难为易
B. 激发学习兴趣、激活大脑思维
C. 不受时间空间的限制
D. 加大课堂教学密度，提高教学效率
E. 可以提高信息的增殖率

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全国自考《小学数学教学论》真题试题及答案解析(一)

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