为便于学生理解和记忆,教师将某个英语单词变成小故事,这是运用了()。
- A. 复述策略
- B. 组织策略
- C. 精加工策略
- D. 元认知策略
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正确答案: C
本题解析:
精加工策略是指通过对学习材料进行深入细致的分析、加工,理解其内在的深层意义并促进记忆的一种策略。教师将某个英语单词变成小故事,让学生更好的记忆,正是运用了该策略。
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