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在正常班级内,对特殊儿童进行个别化的语言矫治工作,教师的作用集中体现在()。

  • A. 提供正确的语言范型
  • B. 发现和诊断儿童的问题
  • C. 制定和执行个别化教育方案
  • D. 树立良好的态度
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正确答案: C

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