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举例说明怎样引导小学生学习分数概念。

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正确答案:

小学生掌握分数的概念需要一个长期的、不断深化的过程:

第一阶段,结合生活实例和直观手段,使学生初步认识分数。

第二阶段,借助直观图形和生活中的实例帮助学生理解单位“1”、“平均分”、“份”等概念,初步理解分数的意义。最后通过几个人的几分之几等案例,让学生理解单位“1”的确切含义,在此基础上就可以初步理解分数的定义:把单位“1”平均分成若干份,表示其中的一份或几份的数叫做分数。

第三阶段,通过分数四则计算,加深对分数意义的理解,巩固分数概念。

最后,结合四则运算的性质,让学生理解分数表示一个整数除以一个非零自然数的商,这样就把分数的概念纳入到原有的认知结构之中。

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