以下哪种当代科学教育的特点是在 STS( 科学、技术、社会 )思潮的影响下,基于对结构化课程弊端的反思而形成的?
- A. 探究学习的兴起
- B. 科学课程的综合化
- C. 关注学生科学概念转变
- D. 强调以学生为中心
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