张老师在班主任工作中,经常采用表扬、奖励、批评、处分等方法来提高学生思想品德水平。这种德育方法是()。
- A. 说服教育法
- B. 个人修养法
- C. 榜样示范法
- D. 品德评价法
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教学中,在每节课或学习单元结束后,对学生进行口头提问和书面测验,及时发现学生的问题,并根据学生的个体差异进行有针对性的矫正。这种评价是()
- A. 诊断性评价
- B. 参照性评价
- C. 形成性评价
- D. 终结性评价
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