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小学阶段的教学多运用直观形象方式，中学以后可增加抽象讲解，这体现了儿童身心发展具有（）特点。

  • A. 主体性
  • B. 个别差异性
  • C. 阶段性
  • D. 不平衡性
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正确答案： C

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