关于构件的描述，正确的是( )。
- A. 构件包含了一组需要同时部署的原子构件
- B. 构件可以单独部署，原子构件不能被单独部署
- C. 一个原子构件可以同时在多个构件家族中共享
- D. 一个模块可以看作带有单独资源的原子构件
正确答案： A
本题解析：
【解析】构件是一组通常需要同时部署的原子构件。构件和原子构件之间 的区别在于，大多数原子构件永远都不会被单独部署，尽管它们可以被单 独部署。相反，大多数原子构件都属于一个构件家族，一次部署往往涉及 整个家族。一个原子构件是一个模块和一组资源。原子构件是部署、版本 控制和替换的基本单位。原子构件通常成组地部署，但是它也能够被单独 部署。一个模块是不带单独资源的原子构件(在这个严格定义下， Java 包 不是模块 ——在 Java 中部署的原子单元是类文件。一个单独的包被编译成 多个单独的类文件 ——每个公共类都有一个)。模块是一组类和可能的非 面向对象的结构体，比如过程或者函数。
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以下关于采用MIDI格式和WAV格式记录同一首乐曲的演奏信息的说法中，正确的是()。
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- C. WAV格式的数据记录的是音乐曲谱信息
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阅读以下关于软件系统建模的叙述，在答题纸上回答问题 1 至问题 3。【说 明】某软件公司计划开发一套教学管理系统，用于为高校提供教学管理服务。 该教学管理系统基本的需求包括： (1)系统用户必须成功登录到系统后才能使用 系 统 的 各 项 功 能 服 务 ; (2) 管 理 员 ( Registrar) 使 用 该 系 统 管 理 学 校 (University)、系( Department)、教师( Lecturer)、学生( Student)和课程 (Course)等教学基础信息; (3)学生使用系统选择并注册课程，必须通过所选课 程的考试才能获得学分;如果考试不及格，必须参加补考，通过后才能获得课 程学分; (4)教师使用该系统选择所要教的课程，并从系统获得选择该课程的学 生名单; (5)管理员使用系统生成课程课表，维护系统所需的有关课程、学生和 教师的信息; (6)每个月到了月底系统会通过打印机打印学生的考勤信息。项目 组经过分析和讨论，决定采用面向对象开发技术对系统各项需求建模。
【问题 1】 用例建模用来描述待开发系统的功能需求，主要元素是用例和参与者。请根据题目所述需求，说明教学服务系统中有哪些参与者。
【问题 2】用例是对系统行为的动态描述，用例获取是需求分析阶段的主要任务之一。请指出在面向对象系统建模中，用例之间的关系有哪几种类型?对题目所述教学服务系统的需求建模时，“登录系统 ”用例与“注册课程 ”用例之间、 “参加考试 ”用例与“参加补考 ”用例之间的关系分别属于哪种类型?
【问题 3】类图主要用来描述系统的静态结构，是组件图和配置图的基础。请指出在面向对象系统建模中，类之间的关系有哪几种类型?对题目所述教学服务系统的需求建模时，类 University 与类 Student之间、类 University 和类 Department之间、类 Student和类 Course之间的关系分别属于哪种类型?
以下关于数学建模的叙述中，不正确的是()。
- A. 数学模型是对现实世界的一种简化的抽象描述
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M 软件公司的软件产品注册商标为 N，为确保公司在市场竞争中占据优势，对员工进行了保密约束。此情形下，( )的说法是错误的。
- A. 公司享有商业秘密权
- B. 公司享有软件著作权
- C. 公司享有专利权
- D. 公司享有商标权