下列体现了幼儿园环境的隐性教育作用的是（）
- A. 教师为了某一主题或活动创设环境，吸引幼儿去探索、思考，参与实践
- B. 将环境作为课程的一部分，让幼儿在与环境和材料的互动中，获得直观的知识并感知 世界
- C. 教师让幼儿在参与环境布置的过程中发展自主感，形成积极和主动的行为方式
- D. 师幼互动、教师对待幼儿的态度给孩子不同的感知体验，从而影响孩子的心理状态和 精神成长
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正确答案： D
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- A. “罗森塔尔效应”
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真正意义上的游戏，其动机是来自于幼儿内在的，能满足幼儿内在的需要，在游戏 中，他们有充分的自由，可以自己决定游戏的进程与节奏。这体现了幼儿游戏的什么特点? （）
- A. 愉悦性
- B. 现实性
- C. 非功利性
- D. 自主性
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