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1963年,英国颁布教育改革法案《罗宾斯高等教育报告》,探讨高等教育如何为社会服务的问题,提出了著名的“罗宾斯原则”,其含义是()

  • A. 为所有类型的高等学校提供无任何附加条件的国家援助
  • B. 为所有能力和成绩合格并愿意接受高等教育的人提供高等教育课程
  • C. 高等教育分为“自治”部分(大学>和“公共”部分(大学以外的学院>
  • D. 建立由个人高等教育、职前专业训练、在职进修构成的“师资培训三段法”
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正确答案: B

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1.单选题

由实验者安排的刺激情境和实验情境并由其操纵藉以引起被试反应的因素或条件,这指的是()

  • A. 自变量
  • B. 因变量
  • C. 无关变量
  • D. 控制变量
2.单选题

学生在看书时,用红笔划出重点,便于重新阅读,这是利用知觉的()。

  • A. 选择性
  • B. 理解性
  • C. 整体性
  • D. 恒常性
3.单选题

本来是由一连串刺激形成的一连串反应,训练巩固以后,只要开头刺激出现,后面一连串反应就可以依次出现,这种现象叫做()。

  • A. 强化
  • B. 诱导
  • C. 分化
  • D. 动力定型
4.单选题

根据皮亚杰的观点,主体对客体适应过程中,主体改变内部试图适应环境现实,这种现象称为()

  • A. 平衡
  • B. 顺应
  • C. 同化
  • D. 成熟
5.单选题

根据材料的外部联系或表面形式,采取简单重复的方式进行的识记,称为()。

  • A. 有意识记
  • B. 无意识记
  • C. 机械识记
  • D. 意义识记

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