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由于生源存在差异，某中学将学生按入学成绩高低分为快慢班。该学校的做法

  • A. 正确，有利于因材施教
  • B. 正确，有利于资源配置
  • C. 不正确，不利于教育公平
  • D. 不正确，不利于均衡发展
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正确答案： C

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常言道"数子十过,莫如奖子-一长"，这句话启示我们教育应该坚持()

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2.单选题

Word 中，选定一行文本的技巧方法是 ()。

  • A. 将鼠标箭头置于目标处，单击
  • B. 将鼠标箭头置于此行的选定栏并出现选定光标时单击
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  • D. 用鼠标三击此行
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3.单选题

“并非只有上大学才能成才。 ”与这一判断等值的是 ()。

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教师在教学过程中需要了解小学生的身心发展规律等知识，这表明教学不可以忽视()知识。

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